Évaluation des écoles

Transformer l’éducation juive au Royaume-Uni   
Évaluation des écoles

Une vision pour l’avenir

En février 2024, le Grand Rabbin Sir Ephraim Mirvis a lancé un ambitieux projet de trois ans, mené en collaboration avec 33 écoles juives à travers le Royaume-Uni. Cette initiative s’inscrit dans le cadre du programme de croissance stratégique de UnitEd, en partenariat avec le ministère israélien des Affaires de la diaspora et de la lutte contre l’antisémitisme, PaJeS UK, le Bureau du Grand Rabbin du Royaume-Uni et la United Synagogue. Ce programme témoigne de la possibilité d’un changement institutionnel durable.

Un cadre stratégique pour une croissance durable

La première phase du processus a consisté en une étude approfondie du paysage éducatif juif au Royaume-Uni. Menée par Rosov Consulting, cette recherche visait à analyser la situation actuelle, afin d’apporter des améliorations tant à la structure qu’au contenu du système éducatif. L’objectif était de poser les fondations nécessaires pour permettre aux jeunes Juifs de s’épanouir, tout en préservant un lien fort avec leur héritage dans un monde de plus en plus complexe.
Le processus en plusieurs phases de l’évaluation des écoles, sous l’égide du Grand Rabbin du Royaume-Uni, garantit une transformation en profondeur plutôt qu’un simple changement superficiel. Une fois les recherches et recommandations de la première phase achevées, la deuxième phase consiste à travailler avec les équipes éducatives et élaborer des pistes d’action pour répondre aux difficultés identifiées. Ces pistes seront dès lors mises en œuvre lors de la troisième phase. 

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