Dans les écoles juives francophones, l'enseignement du Kodech repose sur des enseignants passionnés — mais trop souvent isolés, peu outillés pédagogiquement et privés d'un cadre de formation continue structuré. Le résultat : des pratiques hétérogènes, une transmission fragilisée, et un manque criant de formateurs professionnels capables d'accompagner leurs pairs.
C'est face à ce constat que Lamorim-UnitEd, en partenariat avec le Collège Académique Herzog, a conçu le programme IPJ — Innovation, Pédagogie, Judaïsme.
Son ambition : identifier des enseignants de terrain expérimentés et les former à devenir, à leur tour, formateurs d'enseignants — des ambassadeurs pédagogiques capables de professionnaliser l'enseignement juif depuis l'intérieur des écoles.
Le programme IPJ est un cursus intensif de deux ans qui transforme des enseignants de Kodech confirmés en formateurs-ambassadeurs Lamorim-UnitEd. Ces formateurs ne quittent pas leur école d'origine : ils restent ancrés dans le terrain, ce qui est précisément leur force. Ils sont formés à :
• Animer des formations pédagogiques pour leurs pairs enseignants
• Développer une spécialité propre dans un domaine de l'innovation pédagogique
• Créer des ressources et outils adaptés aux réalités des classes juives
Chaque formateur développe un domaine d'expertise spécifique — neuroéducation, pédagogies actives, gestion de classe, étude autonome des textes, histoire juive transversale, accompagnement des profils atypiques, travail sur les racines familiales — créant ainsi un réseau complémentaire capable de répondre à l'ensemble des besoins pédagogiques des écoles.