Les compétences ainsi que les thèmes exigés en fin de chaque cycle le seront tout autant en hébreu avec les thèmes adaptés à la culture juive et à la spécificité de la langue hébraïque.
Le programme aborde les fêtes et cérémonies juives mais n’aborde pas l’aspect pratique de la religion, – domaine qui restera réservé aux heures de Kodesh – mais mettent l’accent sur le langage parlé, usuel et familier, afin de permettre aux enfants de s’exprimer en hébreu le plus tôt possible.
Chaque section a un curriculum spécifique, en parallèle à celui imposé par le Ministère de l’Education Nationale .
Des propositions d’activités diverses et variées, l’exploitation d’albums de jeunesse adapté au niveau des élèves. Et au fur à mesure de leur progression. & bien évidemment l’apprentissage de la lecture /écriture.
Du matériel pédagogique a étéspécialement conçu pour ce programme il comprend une série de plus de 30 Posters & 300 flashcards, images dessins.
Ce programme est littéralement un programme clé en main que l’on peut adapter au nombre d’heures imparties à l’hébreu dans différents établissements, tout en respectant les grandes lignes et les objectifs.