INTRODUCTION
Distribuer le fichier aux élèves, et leur laisser quelques instants pour repérer les parties principales qui le composent (Assaf raconte, le Dvar Torah d’Assaf, le quiz, le jeu), ainsi que les tâches à accomplir dans chaque feuillet.
Présenter le déroulement de la leçon, en expliquant la manière dont sera utilisé ce document.
DÉROULEMENT DE L’ACTIVITE
Étape 1 :
Répartir la classe en 7 groupes correspondant aux 7 sujets de la Paracha énoncés dans la partie du premier feuillet, intitulée « Assaf raconte » (Pratique Jigsaw). Attribuer à chaque groupe un paragraphe.
Les élèves le liront attentivement et l’analyseront selon les critères suivants :
- De quoi s’agit-il ? (Une loi, un commandement, un événement…)
- De qui s’agit-il ? (Nommer les personnages)
- Quels sont les endroits évoqués ? (Le Michkan, le désert)
- De quel moment s’agit-il ? (Après la Sortie d’Égypte)
Les élèves pourront compléter leurs informations en s’appuyant sur le Séfer Vayikra (chapitres 8, 9).
Le représentant de chaque groupe exposera le résultat des recherches à l’ensemble de la classe.
Étape 2 :
Les élèves seront répartis en ‘havrouta, et ils chercheront dans le fichier sous quelle forme s’exprime le mécontentement des Bné Israël. Pour ce faire, ils devront trouver le passouk encadré dans le Dvar Torah d’Assaf.
Ils dégageront le message véhiculé par ce passouk en répondant aux questions de compréhension suivantes :
- Pourquoi les Bné Israël se plaignent-ils ?
- Que demandent-ils ?
- Que regrettent-ils ?
En s’aidant des explications données dans le troisième feuillet, les élèves écriront le message à retenir, ainsi que les valeurs morales à acquérir.
Étape 3 :
Inviter les élèves à s’exprimer oralement sur les questions posées dans la troisième partie intitulée « Pour aller plus loin » (feuillet 3).
Les élèves seront disposés en cercle, et donneront leur opinion à tour de rôle. On les encouragera à réfléchir, et à regarder autrui (parents, enseignants, amis…) de manière positive.
CONCLUSION
Demander à chaque élève de faire le bilan écrit de ce qu’il a appris de cette Paracha, en notant l’idée essentielle à retenir.
Le quiz et le jeu proposés à la fin du fichier leur permettront de se remémorer tous les sujets abordés pendant la leçon.
