Art & Fête – La lumière de Hanoucca, peinture au sel

Savoir : Découvrir une nouvelle technique artistique, permettant de travailler sur la lumière et ses nuances. Identité : Inciter les élèves à développer un lien de proximité avec Hanoucca, en tant que Fête des Lumières. Compétences : Grâce à la technique de la peinture au sel, les élèves apprendront à faire ressortir la lumière dans leurs dessins.  

Introduction : Afficher dans la classe différentes représentations de Hanoukiot (dessins, photos, cartes postales, toiles…), et demander aux élèves d’exprimer leur préférence pour l’une d’entre elles en justifiant leur choix. Poser la question : « Qu’est-ce que vous aimez dans cette Hanoukia ? » Guider les élèves avec des critères tels que la couleur, la forme, le style (moderne/ancien). Décrire et analyser les techniques utilisées dans ces productions : peinture, collage, choix des couleurs… Présenter ensuite aux élèves la technique de peinture au sel, avec laquelle ils vont réaliser la Hanoukia. Déroulement de l’activité : Les 4 étapes, ainsi que la liste du matériel nécessaire, sont détaillées dans le document : Étape 1: installer le matériel Étape 2 : préparer le fond Étape 3 : réaliser la Hanoukia Étape 4 : l’encadrement Conclusion : Suggérer aux élèves de nommer leur œuvre, et de la dédier à une personne de leur choix (mère, père, etc.). Cela leur permettra de personnaliser encore davantage leur peinture.