Astuce n°14 : Faire produire le savoir au lieu de le transmettre

Une mise en place possible : Chavouot — comprendre un enseignement en devenant soi-même source de transmission

Principe-clé : Faire produire le savoir au lieu de le transmettre. L’élève comprend réellement un enseignement lorsqu’il est conduit à produire lui-même une règle ou une idée destinée à être transmise. Créer oblige à comprendre.